UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS - Argentina

DIRECCIÓN GENERAL DE BIBLIOTECAS

SISTEMA DE BIBLIOTECAS UNSL

BIBLIOTECA "Antonio Esteban Agüero"

INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA POSGRADO EDUCACIÓN SUPERIOR

©Belén Silvana Latino 2012

 

 

 

OPAC BAEA – CATÁLOGO DE ACCESO PÚBLICO EN LÍNEA – BIBLIOTECA “Antonio Esteban Agüero”

 

 

BASE DE DATOS LIBROS

 

Altbach, Philip G. (comp.)  Nuevos enfoques en educación comparada.  1a. ed. 1990.  ISBN  8439716435

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=altbach$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Allen, David.  La evaluación del aprendizaje de los estudiantes  :  una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes.  1a ed.  2000.  ISBN  9501255042

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=allen$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Apostel, L.  Interdisciplinariedad y ciencias humanas.  1a. ed.  1983.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=apostel$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1 [27/07/2012]

6 (seis) ejemplares

 

Un aula para pensar  :  aprender y enseñar en una cultura de pensamiento  /  Shari Tishman, David N. Perkins, Eileen Jay ; traducción, Miguel Wald.  2a. ed. Buenos Aires  :  Aique Grupo Editor, 1997.  ISBN  9507013946

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=TISHMAN$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Ayer, A. J.  El positivismo lógico.  1a. ed.  México  :  Fondo de Cultura Económica, 1965.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=ayer$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Bachelard, Gastón.  Epistemología  :  textos escogidos por Dominique Lecourt.  1a. ed.  1973.  ISBN  8433900269

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bachelard$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Bachelard, Gastón.  La formación del espíritu científico.  22a. ed.  1999.  ISBN  9682317312

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bachelard$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

5 (cinco) ejemplares

 

Barsky, Osvaldo ; Sigal, Víctor ; Dávila, Mabel (coords.)  Los desafíos de la universidad argentina.  Buenos Aires  :  Siglo Veintiuno Editores Argentina  : Universidad de Belgrano, 2004.  ISBN  9871105827

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=barsky$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Bernal, John D.  Historia social de la ciencia  :  la ciencia en la historia.  5a. ed. 1979.  v. 1   ISBN  8429709363

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bernal$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Bernal, John D.  Historia social de la ciencia  :  la ciencia de nuestro tiempo.  5a. ed.  1975.  v. 2   ISBN  8429709371

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bernal$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Bertoni, Alicia.  Evaluación  :  nuevos significados para una práctica compleja.  1a.  ed.  1996?  ISBN 9501361845

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bertoni$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Blythe, Tina.  La enseñanza para la comprensión  :  guía para el docente.  1a. ed.  1999. ISBN  9501255026

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=blythe$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Bonvecchio de Aruani, Mirta.  Evaluación de los aprendizajes  :  manual para docentes.  2a. ed.  2006.  ISBN 9875381527

Disponible:  http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bonvecchio$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Bravo, Héctor Félix.  Bases constitucionales de la educación argentina  :  un proyecto de reformas.  1a. ed.  1972

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bravo$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

6 (seis) ejemplares

 

Buchbinder, Pablo.  Historia de las universidades argentinas.  Buenos Aires  :  Editorial Sudamericana, 2005.  ISBN  9500726777

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=historia$%20and%20-TI=universidades$%20and%20-TI=argentinas$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Camilloni, Alicia W. de. Corrientes didácticas contemporáneas. 1a. ed.  1997.  ISBN  9501261131

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=camilloni$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Canguilhem, Georges.  Lo normal y lo patológico.  1a. ed.  1971.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=canguilhem$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Cantini, José Luis.  La autonomía y la autarquía de las universidades nacionales.  1a. ed.  1997.  ISBN  9879145046

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=cantini$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Casanova, María Antonia.  Manual de evaluación educativa.  [8a. ed.].  [Madrid]  :  La Muralla, [2002].  ISBN  8471336421

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=casanova$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Constitución de la Nación Argentina.  1a. ed.  1995.  ISBN  9501325237

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=constitucion$%20and%20-TI=argentina$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

5 (cinco) ejemplares

 

Constitución de la Nación Argentina : texto oficial de 1853, con las reformas de 1860, 1866, 1898, 1957 y 1994 ordenado por ley 24.430.  7a. ed.  1997.  ISBN  9505084242

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=constitucion$%20and%20-TI=argentina$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

5 (cinco) ejemplares

 

Coraggio, Jose Luis.  La educación según el Banco Mundial  :  un análisis de sus propuestas y métodos.  1a. ed.  1997.  ISBN  8492347880

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=coraggio$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Chalmers, Alan F.  ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?  :  una valoración de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus métodos.  6a. ed.  1988?.  ISBN  9509374210

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=chalmers$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

5 (cinco) ejemplares

 

Díaz Barriga, Ángel.  Didáctica  :  aportes para una polémica.  2a. ed. Buenos Aires : Instituto de Estudios y Acción Social  :  Rei Argentina  :  Aique Grupo Editor, 1992.  (Colección cuadernos. Educación)  ISBN  9507010572

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=diaz$%20and%20-AU=barriga$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Díaz Barriga, Ángel.  Docente y programa  :  lo institucional y lo didáctico.  2a. ed.  1995?  ISBN  9507012478

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=diaz$%20and%20-AU=barriga$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

La escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente / David Perkins ; traducción, Gabriela Ventureira.  Barcelona  :  Gedisa, 2001.  ISBN  8474325609

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=escuela$%20and%20-TI=inteligente$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

7 (siete) ejemplares

 

La evaluación de los alumnos  :  de la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes entre dos lógicas / Philippe Perrenoud ; traducción de, Miguel Angel Ruocco.  Buenos Aires  :  Ediciones Colihue, [2010].  ISBN  9789505638017

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=perrenoud$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Fernández Lamarra, Norberto.  La educación superior en la Argentina.  1a. ed. s.f.?

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=fernandez$%20and%20-AU=lamarra$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1 [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Ferry, Gilles.  Pedagogía de la formación.  1a. ed.  Buenos Aires  :  Ediciones Novedades Educativas  :  Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 1997.  ISBN  9879191145

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=ferry$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Feyerabend, Paul.  Tratado contra el método  :   esquema de una teoría anarquista del conocimiento.  1a. ed.  1986.  ISBN  8430908870

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=feyerabend$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

6 (seis) ejemplares

 

Foucault, Michel.  Hermenéutica del sujeto.  1a. ed.  1994.  ISBN  8477311773

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=foucault$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Foucault, Michel.  Les mots et les choses  :  une archeologie des sciences humaines.  1a. ed.  1966.  ISBN  2070224848

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=foucault$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Foucault, Michel.  Las palabras y las cosas  :  una arqueología de las ciencias humanas.  22a. ed.  1993.  ISBN  9682300177

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=foucault$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Foucault, Michel.  Vigilar y castigar  :  nacimiento de la prisión.  17a. ed.  1989.  ISBN  9509374253

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=foucault$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

6 (seis) ejemplares

 

García de Fanelli, Ana María.  Gestión de las universidades públicas  :  la experiencia internacional.  Buenos Aires  :  Ministerio de Cultura y Educación, Secretaría de Políticas Universitarias, 1998.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=universidad$%20and%20-TI=publica$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1 [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

García Delgado, Daniel.  Estado-nación y globalización  :  fortalezas y debilidades en el umbral del tercer milenio.  2a. ed.  2000.  ISBN  9509122580

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=estado$%20and%20-TI=nacion$%20and%20-TI=globalizacion$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Gómez, Ricardo J.  Neoliberalismo y seudociencia.  1a. ed.  1995.  ISBN  9508920165

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=neoliberalismo$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

1(uno) ejemplar

 

Gvirtz, Silvina ; Palamidessi, Mariano. El ABC de la tarea docente  :   currículum y enseñanza.  3a. ed.  Buenos Aires  :  Aique, 2011.  ISBN  9789507014970

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=gvirtz$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Koyre, Alexandre.  Estudios galileanos.  6a. ed.  1991.  ISBN  9682310350

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=koyre$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Kuhn, Thomas S.  La estructura de las revoluciones científicas.  1a. ed.  1993. ISBN  9681604431

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=kuhn$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

9 (nueve) ejemplares

 

Kuhn, Thomas S.  ¿Qué son las revoluciones científicas?  :  y otros ensayos.  1a. ed.  1989.  ISBN  8475095445

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=kuhn$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Ladriere, Jean.  El reto de la racionalidad  :  la ciencia y la tecnología frente a las culturas.  1a. ed.  1978.  ISBN  9233014185

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=ladriere$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Litwin, Edith.  Las configuraciones didácticas  :  una nueva agenda para la enseñanza superior.  1a. ed.  1997.  ISBN  9501221261

http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=litwin$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Litwin, Edith.  El oficio de enseñar  :  condiciones y contextos.  Buenos Aires  : Paidos, 2008.  ISBN  9789501215137

http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=litwin$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

LEY DE EDUCACION SUPERIOR 24521

 

Los límites de la competencia  :  el conocimiento, la educación superior y la sociedad / Ronald Barnett ; traducción, Adelaida Ruiz.  1a. ed.  Barcelona : Gedisa, 2001.  ISBN  8474328519

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=barnett$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Lo que hacen los mejores profesores de universidad  /  Ken Bain ; traducción, Oscar Barberá.  2a. ed.  Barcelona  :  Universitat de Valencia, 2007.

ISBN  9788437066691

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=bain$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Lucarelli, Elisa.  Teoría y práctica en la universidad  :  la innovación en las aulas.  1a. ed.  Buenos Aires  :  Miño y Dávila, 2009.  ISBN  9788492613212

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=lucarelli$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [18/06/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Mignone, Emilio Fermín.  Universidad y poder político en Argentina 1613-1978.  1a. ed.  1979.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=mignone$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Milkewitz, Harry.  El hombre y la técnica.  1a. ed.  1964.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=hombre$%20and%20-TI=tecnica$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Morin, Edgar.  La cabeza bien puesta.  1a. ed.  1999.  ISBN  9506023956

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=morin$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

4 (cuatro) ejemplares

 

Morín, Edgar. La noción de sujeto.  En: Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad / Dora Fried Schnitman ; supervisión técnica Ilya Prigogine ; traducción, Leonor Spilzinger ... [et al.].  1a. ed.  Buenos Aires  :  Paidos, 1994.  ISBN  9501270238

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=nuevos$%20and%20-TI=paradigmas$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1 [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Morin, Edgar.  Los siete saberes necesarios para la educación del futuro.  1a. ed.  2001.  ISBN  9506024227

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=morin$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

4 (cuatro) ejemplares

 

Morin, Edgar.  Tierra-Patria.  2a. ed.  1999.  ISBN  9506022941

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=morin$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

28 (veintiocho) ejemplares

 

Newton-Smith, W.H.  La racionalidad de la ciencia.  1a. ed.  1987.  ISBN  8475094104

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=racionalidad$%20and%20-TI=ciencia$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Nuevos paradigmas, cultura y subjetividad / Dora Fried Schnitman ; supervisión técnica, Ilya Prigogine ; traducción, Leonor Spilzinger ... [et al.].  1a. ed.  Buenos Aires  :  Paidós, 1994.  ISBN  9501270238

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=prigogine$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Ortega y Gasset, José.  Meditación de la técnica y otros ensayos sobre ciencia y filosofía.  1a. ed.  1982.  ISBN  8420641219

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=ortega$%20and%20-AU=gasset$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Ortega y Gasset, José.  Obras completas 1933-1941.  5a. ed.  1961.  v. 5

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=ortega$%20and%20-AU=gasset$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Popper, Karl R.  Conjeturas y refutaciones   :   el desarrollo del conocimiento científico.  1a. ed.  1983.  ISBN  8475091466

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=popper$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

Popper, Karl R.  Conocimiento objetivo  :   un enfoque evolucionista.  4a. ed.  1992.  ISBN  8430904883

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=popper$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Popper, Karl R.  La lógica de la investigación científica.  1a. ed., reimpr.  1982.

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=popper$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

7 (siete) ejemplares

 

Práctica de la enseñanza / Philip W. Jackson ; traducción, Gloria Vitale. Buenos Aires  :  Amorrortu editores, 2002.  ISBN  9505188226

Disponible:  http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=practica$%20and%20-TI=ense%F1anza$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1  [27/07/2012]

4 (cuatro) ejemplares

 

Prigogine, Ilya.  El fin de las certidumbres.  6a. ed.  1998.  ISBN  9561314304

Disponible: http://server-enjpp.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=prigogine$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Prigogine, Ilya.  La nueva alianza  :  metamorfosis de la ciencia.  2a. ed. corr.  1990.  ISBN  8420623687

Disponible: http://server-enjpp.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=prigogine$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1    [27/07/2012]

3 (tres) ejemplares

 

Schon, Donald A.  La formación de profesionales reflexivos  :  hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones.  1a. ed.  1982.  ISBN  847509730

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=sch%F6n$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Wassermann, Selma.  El estudio de casos como método de enseñanza.  1a.  ed.  1999?  ISBN  9505188048

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=wassermann$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

2 (dos) ejemplares

 

 

 

 

BASE DE DATOS REVISTAS

 

Cometta, Ana Lía.  La construcción del conocimiento didáctico desde la investigación y su relación con la práctica  :  ¿qué conocimiento?  :  ¿qué didáctica?.  En: Revista Fundamentos en Humanidades.  San Luis  :  Nueva Editorial Universitaria, Universidad Nacional de San Luis,  Año 2  (2001)  ISSN 1515-4467 (impreso)   ISSN 1668-7116 (en línea)

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=fundamentos$%20and%20-TI=humanidades$&tipo=5-TYPE=as%20or%20-TYPE=aa&biblio=B1  [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Giordano, M. F.  Enseñanza para la comprensión  :  aulas universitarias y organizaciones escolares.  En:  Alternativas  :  educación superior política  :  prácticas y desafíos.  San Luis  :  Laboratorio de Alternativas Educativas, Universidad Nacional de San Luis, no. 33  (dic. 2003)  (Serie espacio pedagógico)  ISSN  0328-8064

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=alternativas$&tipo=5-TYPE=as%20or%20-TYPE=aa&biblio=B1 [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

 

Perassi, Zulma.  La evaluación educativa en tiempos actuales  :  su lugar en las instituciones formadoras de nivel superior.  p. 31-43.  En: Alternativas : formación, educación y ética.  San Luis  :  Universidad Nacional de San Luis, Laboratorio de Alternativas Educativas, Vol. 9, no. 45 (2006)  (Serie espacio pedagógico)  ISSN: 0328-8064

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-TI=alternativas$&tipo=5-TYPE=as%20or%20-TYPE=aa&biblio=B1   [27/07/2012]

 

Serie documentos de trabajo / Universidad del Centro de Estudios Macroeconómicos de Argentina-UCEMA.   Buenos Aires  :  UCEMA, 2011.   (Área educación.  Ensayos breves sobre educación superior / Carlos A. Rodríguez (ed.) ... [et al.] ; 470)  (nov. 2011)  ISSN  1668-4467  (impreso)     ISSN  1668-7116  (en línea)

Ubicación física formato papel Biblioteca “Antonio Esteban Agüero”

1 (uno) ejemplar

 

 

 

 

OPAC FICES – CATÁLOGO DE ACCESO PÚBLICO EN LÍNEA – BIBLIOTECA FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS ECONÓMICO SOCIALES, FICES

 

 

BASE DE DATOS LIBROS

 

Klimovsky, Gregorio.  La inexplicable sociedad  :  cuestiones de epistemología de las ciencias sociales.  1a. ed.  1998.  ISBN  9505344953

Disponible: http://biblioteca.unsl.edu.ar/baea/search2.html?bool=-AU=klimovsky$&tipo=2-TYPE=am&biblio=B1   [27/07/2012]

1 (uno) ejemplar

Ubicación Física: Dpto. Biblioteca FICES

 

 

 

 

LIBROS ELECTRÓNICOS – E-Libros

Modo de Acceso: World Wide Web

 

Aguerrondo, I.  Racionalidades subyacentes en los modelos de planificación educativa [recurso electrónico].  Buenos Aires  :  IIPE-UNESCO, 2007. 

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible:  www.iipe-buenosaires.org.ar/system/.../racionalidades_subyacentes.p... [27/07/2012]

Argentina. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria.  Resolución no. 382/2011  :  criterios y procedimientos para la evaluación externa.  [recurso electrónico].  Buenos Aires  :  CONEAU, 2011.  15 p.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.coneau.gob.ar/archivos/resoluciones/Res382-11.pdf  [27/07/2012]

Argentina. Ministerio de Cultura y Educación. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria CONEAU.  Lineamientos para la evaluación institucional  [recurso electrónico]  En: Repositorio Institucional.  Buenos Aires  :  Ministerio de Cultura y Educación, Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, CONEAU, 1997.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/94385 [27/07/2012]

Carnoy, Martín ; Castro, Claudio de Moura. ¿Qué rumbo debe tomar el mejoramiento de la educación en América Latina?.  [recurso electrónico].  BID, 1997.  63 p.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://uva.anahuac.mx/mace/modulos/modulo_11/lb3u2.pdf  [27/07/2012]

 

Courard, Hernán (ed.)  Políticas comparadas en educación superior en América Latina  [recurso humano].  Santiago de Chile  :  FLACSO, 1993.  396 p.  ISBN  956-205-061-0

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://es.scribd.com/doc/62241462/Hernan-Courard-ed-Politicas-de-educacion-superior-en-America-Latina-1993  [27/07/2012] 

 

Drucker, Peter.  La sociedad postcapitalista  [recurso electrónico].  Bogotá  :  Grupo Editorial Norma, 2004.  306 p.  ISBN  958-04-7767-1

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://books.google.es/books?id=a-uqtlS4bZQC&printsec=frontcover&hl=es&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false   [27/07/2012]

 

Educación superior en América Latina : políticas comparadas [recurso electrónico] / Jorge Balán ... [et al.].  San Isidro, Perú  :  Grupo de Análisis para el Desarrollo, GRADE, 1993.  147 p.   ISBN 84-89305-38-2

En: Modo de acceso: World Widw Web

Disponible: http://www.grade.org.pe/download/pubs/npd/npd10.pdf  [27/07/2012]

Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad [recurso electrónico] / Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.  En: LC/G. 1702/Rev2.P/E (ago. 1992)  270 p.  ISBN  92-1-321387-0

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.cepal.org/cgi-bin/getProd.asp?xml=/publicaciones/xml/0/4680/P4680.xml&xsl=/tpl/p9f.xsl&base=/argentina/tpl/top-bottom.xslt  [27/07/2012]

La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo  [recurso electrónico] / Alicia Camilloni ... [et al.].  Buenos Aires  :  Paidos, 1998.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.farq.edu.uy/estructura/unidades_de_gestion/uap/matevalaprend/Edith%20Litwin%20y%20Susana%20Celman.pdf  [27/07/2012]

Las evaluaciones educativas que América Latina necesita  [recurso electrónico] / Pedro Ravela ... [et al.].  En: Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe-PREAL.  Documentos 40.  Santiago de Chile, PREAL, 2008.  24 p.  ISBN  0-9772271-8-9

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.ucu.edu.uy/Portals/0/Publico/Facultades/Ciencias%20Humanas/IEE/Las_evaluaciones_educativas_que_America_Latina_necesita_DOC40.pdf   [18/06/2012]

 

Feijoó, María del Carmen.  Argentina  :  equidad social y educación en los años 90’  [recurso electrónico].  Buenos Aires. UNESCO, 2002.  211 p.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001295/129517s.pdf  [27/07/2012]

Fernández Lamarra, Norberto.  Estudio regional  :  la evaluación y la acreditación de la calidad  :  situación, tendencias y perspectivas  :  informe sobre Educación Superior en América Latina y el Caribe  [recurso electrónico] Buenos Aires  :  Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria, IESALC/UNESCO, 2004.  223 p.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://eco.mdp.edu.ar/cendocu/repositorio/00103.pdf  [27/07/2012]

Fraga, Víctor.  El régimen jurídico de la educación superior  [recurso electrónico].  Buenos Aires  :  Dunken, 2000.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.buenastareas.com/materias/norberto-enrique-fraga-el-r%C3%A9gimen-jur%C3%ADdico-de-la-educaci%C3%B3n-superior/0  [27/07/2012]

García de Fanelli, Ana María. Gestión de las universidades públicas  :  la experiencia internacional  [recurso electrónico].  1a. ed.  Buenos Aires  :  Ministerio de Cultura y Educación, Secretaría de Políticas Universitarias, 1998.  147 p.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://eco.mdp.edu.ar/cendocu/repositorio/00099.pdf [27/07/2012]

Ley de Educación Superior Nº 24521/95  [recurso electrónico]

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://infoleg.mecon.gov.ar/infolegInternet/verNorma.do?num=87488&INFOLEG_OLD_QUERY=true  [27/07/2012]

Lucarelli, Elisa.  Teoría y práctica como innovación en docencia, investigación y actualización pedagógica  [recurso electrónico].  Buenos Aires  :  Facultad de Filosofía y Letras, UBA, 1994. (Serie cuadernos de investigación)  32 p.  ISBN  950-29-0041-3

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://edicioninvestiga.wikispaces.com/file/view/11425+LUCARELLI-+Teoria+y+practica+como+innovacion+en+docencia%2C+investigacion+y+actualizacion+ped.pdf/163887041/11425%20LUCARELLI-%20Teoria%20y%20practica%20como%20innovacion%20en%20docencia%2C%20investigacion%20y%20actualizacion%20ped.pdf   [27/07/2012]

 

Oszlak, O. (comp.)  Estado y sociedad : ¿las nuevas reglas del juego?  [recurso electrónico]. En: CEA, UBA, Vol. 1,  (1997)

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://ebookbrowse.com/oscar-oszlak-estado-y-sociedad-nuevas-reglas-de-juego-pdf-d334133246   [27/07/2012]

 

Ravela, Pedro.  Para comprender las evaluaciones didácticas  :  fichas didácticas  [recurso electrónico].  Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe-PREAL, 2006.  251 p.  ISBN  956-8589-00-7

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.ucu.edu.uy/Portals/0/Publico/Facultades/Ciencias%20Humanas/IEE/GTEE_2007_Fichas_didacticas_evaluacion_PRavela.pdf  [27/07/2012]

Serenidad = Gelassenheit  [recurso electrónico] / Martín Heidegger ; traducción de Yves Zimmermann.   Barcelona  :  Ediciones del Serbal, 1994.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.heideggeriana.com.ar/textos/serenidad.htm   [27/07/2012]

 

 

 

 

REVISTAS ELECTRÓNICAS

Modo de Acceso: World Wide Web

 

Alternativas / Universidad Nacional de San Luis, Laboratorio de Alternativas Educativas-LAE  ISSN  0328-8064

Disponible: http://lae.unsl.edu.ar/Ediciones/Indice_Revistas_SEP.htm  [27/07/2012]

 

Contextos de educación / Universidad Nacional de Río Cuarto, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Ciencias de la Educación  [recurso electrónico]  ISSN  1514-2655

En Modo de acceso: World Wide Web 

Disponible: http://www.hum.unrc.edu.ar/publicaciones/contextos/index.html  [27/07/2012]

 

Fundamentos en humanidades /Universidad Nacional de San Luis, Facultad de Ciencias Humanas  [recurso electrónico]  ISSN  1668-7116 (en línea)

En: Modo de acceso: World Wide Web 

Disponible:  http://fundamentos.unsl.edu.ar/   [27/07/2012]

 

Perfiles educativos / Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Estudios sobre la Universidad  [recurso electrónico]  ISSN  0185-2698

En: Modo de acceso: World Wide Web  

Disponible: http://www.redalyc.org/src/inicio/HomRevRed.jsp?iCveEntRev=132  [27/07/2012]

 

Revista argentina de educación / Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación-AGCE  [recurso electrónico]

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.agce.org.ar/   [27/07/2012]

 

Revista iberoamericana de educación = Revista iberoamericana de educação / OEI [recurso electrónico]  ISSN 1022-6508

En: Modo de acceso: World Wide Web 

Disponible: http://www.rieoei.org/index.php   [27/07/2012]

 

Revista iberoamericana de evaluación educativa / RINACE [recurso electrónico]  ISSN 1989-0397

En: Modo de acceso: World Wide Web 

Disponible: http://www.rinace.net/riee/riee_home.html  [27/07/2012]

 

Serie documentos de trabajo / Universidad  del Centro de Estudios Macroeconómicos de Argentina-UCEMA [recurso electrónico]  ISSN  1668-4467 (impreso)     ISSN  1668-7116  (en línea)

En: Modo de acceso: World Wide Web 

Disponible: http://www.ucema.edu.ar/publicaciones/doc_trabajo.php   [27/07/2012]

 

Serie documentos de trabajo / Universidad del Centro de Estudios Macroeconómicos de Argentina-UCEMA  [recurso electrónico]  Buenos Aires  :  UCEMA, 2011.   (Área educación.  Ensayos breves sobre educación superior / Carlos A. Rodríguez (ed.) ... [et al.] ; 470)  (nov. 2011)  ISSN  1668-4467  (impreso)     ISSN  1668-7116  (en línea)

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.ucema.edu.ar/publicaciones/doc_trabajo.php/491#tablestart  [27/07/2012]

 

Universidad futura  :  la enseñanza del futuro hoy / Consultora especializada en educación para la sociedad de la información y del conocimiento-SIC  [recurso electrónico]

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.universidadfutura.org/  [27/07/2012]

 

 

 

 

 

ARTÍCULOS DE REVISTAS ELECTRÓNICAS

Modo de Acceso: World Wide Web

 

Administración universitaria en América Latina  :  una perspectiva estratégica  [recurso electrónico].  En: Universidad futura  :  la enseñanza del futuro hoy.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.universidadfutura.org/documentos/administracion-universitaria-en-america-latina-una-perspectiva-estrategica/   [27/07/2012]

 

El aprendizaje institucional en una universidad que innova  [recurso electrónico] / Viviana Macchiarola , Celina Martini, Eugenia Montebelli, Ana Lucía Pizzolitto.   En:  Revista iberoamericana de educación = Revista iberoamericana de educação / OEI, RIE digital, Vol. 58, no. 4  (abr. 2012)  ISSN  1022-6508

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rieoei.org/deloslectores/4853Macchiarola.pdf  [27/07/2012]

 

Barco de Surghi, Susana.  Estado actual de la pedagogía y la didáctica  [recurso electrónico].  En: Revista Argentina de Educación.  Buenos Aires  :  Asociación de Graduados en Ciencias de la Educación-AGCE, Vol. 7, no. 12  (mayo-jun. 1989)

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://amigosunlz.wikispaces.com/file/view/El+estado+actual+de+la+pedagog%C3%ADa+y+la+did%C3%A1ctica%28Susana+Barco%29.pdf  [27/07/2012]

 

Bolseguí, Milagros ; Fuguet Smith, Antonio.  Cultura de evolución: Una aproximación conceptual [recurso electrónico].  p. 77-98.  En: Investigación y postgrado, Vol. 21, no.1  (jun. 2006)  ISSN 1316-0087

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-00872006000100004&lng=es&nrm=iso   [27/07/2012]

 

Brunner, José Joaquín.  Educación superior, integración económica y globalización  [recurso electrónico] p. 13.  En: Perfiles educativos.  México D. F.  :  Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Estudios sobre la Universidad, Vol. 19, no. 76/77  (abr.-sep. 1997)  ISSN  0185-2698

En : Modo de acceso : World Wide Web

Disponible: http://www.ses.unam.mx/docencia/2006II/lectura19_brunner.pdf [27/07/2012]

Casanova, María Antonia.  Evaluación para la inclusión educativa [recurso electrónico].  p. 78-89.  En: Revista iberoamericana de evaluación educativa / RINACE, Vol. 4, no. 1  (2011)  ISSN 1989-0397

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rinace.net/riee/numeros/vol4-num1/art4.pdf  [27/07/2012]

Landi, Nidia ; Palacios, María Elena.  La autoevaluación institucional y la cultura de la participación  [recurso electrónico].  p. 155-181.  En: Revista Iberoamericana de Educación  :  evaluación de la educación  :  ¿producción de información para orientar y sustentar la políticas educativas?  =  Revista Iberoamericana de Educação  :   avaliação da educação  : produção de informação para orientar e sustentar as políticas educativas? / RIE, OEI, no. 53  (mayo-ago. 2010)  (422)  ISSN 1022-6508ISSN: 1022-6508

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rieoei.org/rie53a07.htm  [27/07/2012]

 

Macchiarola de Sigan, Viviana ; Pizzolitto, Ana Lucía.   Caracterización de las innovaciones e implicancias para su planificación  [recurso electrónico].  p. 109-123.  En: Revista contextos de educación.  Río Cuarto  :  Universidad Nacional de Río Cuarto, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Ciencias de la Educación, Vol. 9-10, no. 10  (2010)  ISSN  1514-2655

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/Contextos_10.pdf   [27/07/2012]

 

Macchiarola de Sigan, Viviana.  Enfoques de planeamiento y racionalidad de la acción  [recurso electrónico]  En: Revista contextos de educación, Vol. 3, no. 4  (2000)

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/Macchiarola.htm    [27/07/2012]

 

Perassi, Zulma.  ¿En qué medida la evaluación colabora con la mejora escolar? [recurso electrónico].   En: Revista Iberoamericana de Educación  :  cambio y mejora escolar = Revista Iberoamericana de Educação  :  mudança e melhoria escolar / RIE, OEI,  no. 54/4  (sep.-dic. 2010)  ISSN  1022-6508

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rieoei.org/4025.htm  [27/07/2012]

 

Perassi, Zulma.  ¿Es la evaluación causa del fracaso escolar?  [recurso electrónico].  p. 65-80   En: Revista Iberoamericana de Educación  :  escuela y fracaso  :  hipótesis y circunstancias  =  Revista Iberoamericana de Educação  :  escola e fracasso  :  hipóteses e circunstâncias / RIE, OEI,  no. 50, (mayo-ago. 2009) (387) ISSN 1022-6508ISSN: 1022-6508

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rieoei.org/rie50a03.htm   [27/07/2012]

 

Perassi, Zulma.  La evaluación educativa en tiempos actuales  :  su lugar en las instituciones formadoras de nivel superior.  p. 31-43.  En: Alternativas : formación, educación y ética. San Luis  :  Universidad Nacional de San Luis, Laboratorio de Alternativas Educativas, Vol. 9, no. 45 (2006)  (Serie espacio pedagógico)  ISSN: 0328-8064

Disponible: http://lae.unsl.edu.ar/Ediciones/RASEP_45.htm   [27/07/2012]

Poggi, Margarita.  Evaluación educativa  :  sobre sentidos y prácticas  [recurso electrónico].  p. 36-44.  En: Revista iberoamericana de evaluación educativa / RINACE, Vol.1, no. 1  (2008)  ISSN 1989-0397

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rinace.net/riee/numeros/vol1-num1/art2.pdf  [27/07/2012]

Román,  Marcela.  Autoevaluación  :  estrategia y componente esencial para el cambio y la mejora escolar.  En: Revista Iberoamericana de Educación  :  cambio y mejora escolar = Revista Iberoamericana de Educação  :  mudança e melhoria escolar / RIE, OEI,  no. 55  (ene.-abr. 2011)  (440)  ISSN  1022-6508

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.rieoei.org/rie55a04.htm   [27/07/2012]

 

Universidad del CEMA.  Serie documentos de trabajo  [recurso electrónico]  Buenos Aires  :  UCEMA, 2011.   (Área educación.  Ensayos breves sobre educación superior / Carlos A. Rodríguez (ed.) ... [et al.] ; 470)  (nov. 2011)  )  ISSN  1668-4575  (impreso)     ISSN  1668-4583  (en línea)

Disponible: http://www.ucema.edu.ar/publicaciones/doc_trabajo.php/491#tablestart  [27/07/2012]

 

 

 

 

PONENCIAS DE CONFERENCIAS ELECTRÓNICAS

Modo de Acceso: World Wide Web

 

Brunner, José Joaquín.  La universidad pública :  desafío para el siglo XXI [recurso electrónico]  En: Encuentro Internacional de Universidades Estatales (2009  :  Santiago,, Chile). Santiago, Chile  :  Universidad de Chile, 2009.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://mt.educarchile.cl/MT/jjbrunner/archives/Jos%C3%A9JoaquinBrunner%5B1_jjb%5D.pdf  [27/07/2012]

 

Celman, Susana.  Atando cabos y soltando amarras : una mirada sobre la evaluación universitaria a 15 años de la sanción de la Ley de Educación Superior en Argentina [recurso electrónico]  En: Simposio Universidad y Evaluación (2011 : Paraná, Entre Ríos, Argentina). Pensar la universidad en sus contextos : perspectivas evaluativas : ponencias.  Paraná, Entre Ríos, Argentina : Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos, 2011.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://fcecoordinacioneducacion.files.wordpress.com/2012/04/celman-susana.pdf  [27/07/2012]

 

Díaz Barriga, Ángel. Riesgos de los sistemas de evaluación y acreditación de la educación superior [recurso electrónico]  En: Seminario Regional (2005 : Buenos Aires, Argentina). Las nuevas tendencias de la evaluación y de la acreditación en América Latina y el Caribe.  Buenos Aires  :  IESALC-UNESCO y CONEAU, 2005.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.angeldiazbarriga.com/ponencias/riesgos_sistemas_acreditacion.pdf  [27/07/2012]

La pregunta por la técnica [recurso electrónico].  p. 9-37.  En: Conferencias y artículos / Martín Heidegger ; traducción de Eustaquio Barjau.   Barcelona  :  Ediciones del Serbal, 1994.

En: Modo de acceso: World Wide Web

Disponible: http://www.heideggeriana.com.ar/textos/tecnica.htm   [27/07/2012]